学前教育论文_探究如何培养幼儿良好的阅读习

文章目录

一、幼儿早期阅读的重要性

二、培养幼儿早期阅读习惯的策略

（一）引导幼儿认识图形标记，为阅读打基础

（二）创设良好的阅读环境，激发幼儿的阅读兴趣

    1. 合适的阅读场所

    2. 需要保证阅读时间

    3. 阅读方法应注意。

（三）教授幼儿正确的阅读方法，培养良好的阅读习惯

    1. 家长要营造读书的氛围

    2. 家长要与幼儿一起读书

    3. 家长要培养幼儿的阅读兴趣

（四）精心选择适合幼儿阅读的书籍

三、结语

文章摘要:阅读不仅是学习手段,也是人们最基本、最重要的生存能力。因此,研究发现,在幼儿8岁之前是学习基本阅读能力的重要时期。教育部门颁布并实施的幼儿园教育方针中明确提出了"在幼儿语言领域,喜欢听故事和读书"的目标,并首次指出"引起孩子们对书籍、绘画、阅读、写作的关注"的"内容和要求"。只有掌握幼儿的年龄特点,才能选择有效的教育方法,促进幼儿的发展。因此,教师要发挥积极的教育影响力,教师需要提供适当的支持和指导,营造轻松、愉悦的阅读氛围,这是培养幼儿良好的阅读习惯,从而保持幼儿关心和热情的重要保障。

文章关键词:幼儿教育,阅读习惯,阅读教学,

论文作者:刘晖 

作者单位:甘肃省庆阳市环县老城实验幼儿园 

论文分类号: G613.2

相关文献:如何培养幼儿良好的阅读习惯.《内蒙古科技与经济》

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文章来源：《读书文摘》 网址: http://www.dswzzzs.cn/qikandaodu/2021/0904/1643.html